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我們班的名人小學作文

時間:2023-01-11 15:06:03

我們班的名人小學作文

我們班的名人小學作文

1、我們班的名人小學作文

說起我們寫作班的馮利科,他可是人人皆知,一副吊兒郎當的樣子,最愛油腔滑調,有時他也喜歡幫助同學。他,乃是咱班的“名人”!

若是老師不在,他總是有表演不完的節目。記得有一次剛上課,夏老師讓我們自己看看作文,她回辦公室抱本子。同學們都在認認真真地看作文,馮利科拽拽這個的衣服,揪揪那個的辮子,最后他干脆爬上桌子,弓著腰,搖著頭,嘴里發出“哞哞”的叫聲,表演起“牛魔王”來了。這下教室里沸騰了,有的同學離開了座位,跑過去,有的站在他前面牽“!钡捻\繩,有的跑到他后面去拉“!蔽舶。正在這熱鬧的時候,夏老師走進教室,馮利科嚇的從桌子上跳下來,可沒想到摔了個“屁股蹲兒”,惹得同學摸哈大笑。

有時他也挺有愛心的。一天放學時,不只什么原因,我和好友劉亞菲剛走到樓梯口,她的腿突然抽筋,疼的厲害,直冒冷汗。正在我左右為難時,馮利科走到我們面前,二話沒說,背著劉亞菲就往樓下走。累得他呼哧呼哧直喘粗氣,大顆大顆的汗珠順著他的脖子流下來。

想起自己平時對他的輕視,我心里真不是個滋味。這就是我們班的名人!

2、我們班的名人小學作文

我們三(3)班有一個名人,他的個子不高,他長著一雙黑葡萄似的眼睛,顯得炯炯有神。他雖然是個男生,可他的前額也留著整齊的劉海。他告訴我,這是他們家鄉的習俗,劉海要等他長到八九歲時才能剃掉。他就是我們班的劉弈豐,他是一個樂于助人的人。

我們兩家住得很近。每次放學了,我都是和劉弈豐一路邊走邊聊著回家的。劉弈豐非常喜歡到我家寫作業。有一天放學后,劉弈豐又要到我家寫作業,于是我們一起繞路到我家,為的是不讓劉弈豐婆婆看到我們。因為劉弈豐知道他的婆婆是不會從這條路走的?墒俏液蛣⑥呢S剛到家,劉弈豐的婆婆就來了,馬上把劉弈豐帶走了。

有一次,我生病了,沒能去上學。等到快天黑的時候,我才突然想起我的作業還沒有記錄,我急得快要哭出來了。就在這時,門咚咚咚地響了起來,我打開門一看原來是劉弈豐給我送來了今天的家庭作業。那一刻,我非常感激他,我感激地對劉弈豐說:“謝謝你,謝謝你!眲⑥呢S認真仔細地告訴我每一項作業的要求,直到我明白了他才回家。

我也要向劉弈豐學習,做一個樂于助人的好孩子。

3、我們班的名人小學作文

我們班里有許多的知名人物,如一代“領袖”的“”,如大鬧天宮的“孫悟空”,如“慢老太婆”張雨航等等。

讓我來給你們介紹這幾個知名人物吧。第一個就是一代“領袖”的“”。這個“”他的名字叫盧志麒,他的嘴巴上有一顆痣,和臉上的痣的位置一模一樣,而且,他還非常喜歡管人,有一次,我和一個同學吵架,讓“”看見了,他大搖大擺地走過來,將我們兩分開,問明了事情之后,幫我們把矛盾給解決了。

還有大鬧天宮的“孫悟空”,他的.名字叫做孫越海,為什么要叫他孫悟空呢?因為他非常喜歡和人鬧矛盾,而且還很喜歡打人。有一次,他有一道題不會做,來問我,我一下子幫他解決了,我說:“我聰明吧/”他說:“你聰明個頭!”我說:“如果不是我幫你解決了,你還不會做呢!”他說:“我會做的!是來考考你的!蔽覀z你一句,我一句的吵了起來,沒辦法,誰叫他是孫悟空呀!

下面一個是“慢老太婆”張雨航,他的動作十分慢,他做事慢,做作業慢,什么都慢,有一次,我作業做好后,去看他,他還只做一題,到我們班35人做好后去看他,他只做完了一頁,你們說,他的動作慢不慢?

這就是我們班的“知名”人物。

4、我們班的名人小學作文

陳鑫鋒可謂是我們班的“名人”小偷,他的偷盜技術讓我佩服的五體投地。但是,再厲害的偷盜技術,也瞞不過我這個“名偵探柯南”,我的技術可是一無二。

那一天,“名人”在食堂吃完中飯,向“秘密基地”跑去。里面可是藏有我所有的“寶藏”,我其實已經看見他進去了,我是以免打草驚蛇。晚上,我回到“秘密基地”,發現少了一盒“珍珠”,還少了一大盒“金子”,一大盒“金子”中有六袋小“金子”。少了那么多,我便翻箱倒柜,所有的人都查過了,就剩陳鑫鋒了。他就是賴著說:“我沒有……”他老藏著一個包在床下。第三天,陳鑫鋒被老師罰上樓了。我趁勢拿出包裹,一打開,就發現了我的“寶藏”,可惜呀可惜,太晚了。他已經花了我兩顆“珍珠”,還有兩小袋“金子”,但最終還是被我逮到了。

真是個“名人”小偷,能隱瞞我“名偵探柯南”三天三夜的人還沒出世呢,但是他卻創造了這個奇跡,可真是一個“名人”小偷啊。他現在已經改好了,但是我心里還在想:陳鑫鋒可是“名人”小偷,就怕他再偷東西!

5、我們班的名人小學作文

我們班有個名人,可謂功夫了得,腦筋轉得快,魔方也轉得快。而且,有第一沒第二第三差著十萬八千里。

她是個“魔方達人”,在五年級時,她曾代表我們班去參加魔方比賽,還是第一名呢!

比賽開始了!賽場上可謂是高手如云,“啪啪啪啪”,賽場上不時傳來魔方旋轉的聲音?此,目不轉睛地盯著魔方,緊繃著臉,嫻熟地轉著,不一會兒一個面就轉完了。我默默地為她而感到自豪。其他選手也不甘示弱,不過速度上還是比她稍遜一籌了。我們班的“魔方達人”把一個又一個面轉完了,可是速度卻是慢了下來,我不禁有些擔心!凹佑桶,只剩最后的步驟了!”我在心里為她加油鼓勁。也許是我的祈禱起了作用,她像發現了新大陸一般,突然有些激動,速度也隨之加快!昂昧!”她自豪而響亮地向所有人宣布著自己是第一個轉完的!巴邸比珗鲆黄蛧@聲。再看其他選手,呵,還再那兒鉆研呢!比賽完了,選手們沮喪地下了臺,而我們班的“魔方達人”則受到了同學擁戴。

大家一定對她不陌生,她呀,就是我們班的吳藝迪。

6、我們班的名人小學作文

你想知道我們班的知名人士嗎?別急,現在就讓我來告訴你吧!

先說說那個虎頭虎腦的武阿民,他畫的畫活靈活現,讓人有一種身臨其境的感覺,素有“小畫家”之稱,每一次出黑板報都少不了他。

然后說說調皮的姜進超,他可是班上出了名的搗蛋鬼,他最大的愛好就是搞惡作劇,班上沒有一個人不被他暗算過。

再說說我們的體育健將范阿龍吧,他比風還跑得快,不管你相不相信,事實就是這樣,因為每一次越野賽他都能給班里捧個冠獎杯回來。

知道大詩人王維嗎?“她”就在我們班,沒錯,她的確是個女的。其實她本來不叫王維,而叫王曉偉,我們簡稱她為“王維”。她還有個雙胞胎姐姐叫王曉昕,她的外號也少不了,叫蠟筆小新。她也非常出色,能歌善舞的她唱起歌來像黃鸝,跳起舞來似孔雀。

我們班還有一名書法家叫陶如意,她寫的字可不比王羲之差,因為她從五歲就開始練字了。俗話說:只要功夫深,鐵棒磨成針,這話還真不假。

最后說一說假小子馬雁,她的頭發理得比男生還短,一年四季從來不穿裙子,如果不發出那細細的聲音,你休想認出她是個女生。

怎么樣,你是不是對我們班的知名人士有一些了解了呢?

7、我們班的名人小學作文

說起名人,同學們一定會想到那些戰斗英雄、勞動模范,或是畫家、作家等等。其實,三百六十行,行行出狀元,在我們身邊也有許多名人,今天,我為你們介紹的是我們班的小名人。

書法從古流傳到今,那字龍飛鳳舞,鋼筋有力,給人帶來視覺的震撼!這不,我們班也出了個書法小名人,說起他,大家都會異口同聲地說:“當然是郝運嘍!”他學書法已經有3年多了,在以前曾獲得多次書法獎,所以總被老師評為“書法之星”。你看,他利用下課的時間來練習書法;在完成學習任務的情況下練習書法。會練有什么用,態度還不知道怎么樣呢?經過采訪,原來,他總是呆在書房,靜下心來練的,無論什么聲音,他都不會三心二意,而是集中身心之力一筆一劃的寫好。

這就是我們班的小名人!

8、我們班的名人小學作文

我們班的知名人士當然是班長萬浩誠了!他不僅學習成績在班里名列前茅,還參加了許多社團活動,最出色的,還是要數數棋了!

“!!毕抡n啦!我與萬浩誠向數棋社進發!第一局,萬浩誠對“堵人”高手蔣玉濤!一看他那專注的眼神,我就覺得這場比賽難分上下,很精彩。他一開始就給了對方下馬威,讓對手防不勝防,他驕傲得哈哈大笑,堅定地說:“你這盤輸定了!”還向對方做一個大鬼臉!芭!”對方下了一步關鍵棋“堵死”了他的路。頓時,萬浩誠愁眉苦臉,被對方搞得團團轉,這樣子太被動了,可他毫不氣餒,居然比對方先到達目的地,反敗為勝了!我驚呆了。他還連續把三個高手“攻下”。輪到我上場了。呵呵!“啪!啪!”把他所有的通路都堵死了,只見他皺了一下眉頭,一副詭異的樣子:“我走0,把你的路也堵了,怎么樣,沒有想到吧!”我開始被動了,他居然把失敗的局勢扳回勝利,“反戈一擊”,把我戰敗了!“全勝!”老師高興地說。萬浩誠手舞足蹈,他的水平正高超!可以在3分鐘把我和老師“消滅”,不愧是“數學天才”,真的好聰明呀!

我們班里的特長生,又有潛力,又聰明,真是五(1)班的好榜樣,他就是“萬浩誠”!

9、咱們班的淘氣包小學作文

咱們班,有個人人知曉的淘氣包——李浩宇。

他小小的個子,黝黑的皮膚,小小的眼睛,一雙手整天臟兮兮的,到處亂摸,還很喜歡打架。

在我們班,人人說起科學廢師都要嚇出一身冷汗?墒,我們的李浩宇同學卻天不怕地不怕,還做出了“英雄事跡”。

有一次上科學課,廢師遲遲不來。他貓著腰悄悄跑到教室前門,探出頭向門口張望。誰知廢師從后門悄悄進來,逮了個正著!

他被罰后回到位置上,嘴里還在嚷嚷:“老師太壞了,老師太壞了……”還趁老師不注意時做個鬼臉。

還有一次,也是在科學課上。同學們正聽課聽得起勁兒,中途卻插進一聲:“呼嚕嚕、呼嚕!蓖瑢W們吃驚地睜大眼睛,以為是“怪獸來襲”。仔細一看,原來是李浩宇伏在桌上睡著了。廢師的臉變紅、變紫,再變青……最后,她的小宇宙發了:“李浩宇,你給我起來!”他,先是受驚似的“啊”了一聲,隨后睜開睡眼,用手揉揉,然后甩甩頭,好像在清醒大腦。

廢師憋著一肚子的火拎著李浩宇的耳朵,把他拽到前面,讓我們欣賞他創造的.“氣死老師新紀錄”。全班笑得前仰后合,我的眼角淌出一滴淚。那是笑出來的。

李浩宇這個淘氣包,他的事件像有天繁星那么多。這只不過是兩件流傳時間最久的。但是,我相信,你們已經知道他有多么的調皮了。

10、我們班的班主任小學作文

在生活中,我們經常遇到新多么親切,和藹。當她對我們說“同學們好,我姓冉,大家叫我冉老師吧”的面孔,并在后來的相處中不段加深了解。我的數學老師——冉老師,給我流下的印象很深。那是在我剛剛升入四年級的第一天,一張陌生的面孔引入了我的眼簾:一雙大眼睛,一頭濃密的黑發,五十來歲的年齡,給我的第一感,她是時候,我就知道,她一定是個好老師。因為,她那洞察學生心靈的目光深深打動了我,使我更加認真、努力的學習。冉老師特別溫柔。給我們講課的時候,聲音洪亮,處處到位,講得多么好!那時,同學們有不懂的地方都不敢問,可冉老師卻對大家說:“同學們有不懂的地方盡管來問,冉老師最喜歡愛問問題的學生了。

同學們一聽這話,都涌向辦公室。我剛上五年級時,學習有些下降了,冉老師常常找我談心,問我原因,我卻不知道為什么。我都不敢看她的眼睛,十分羞愧,可是,冉老師給我的都誓勵,沒有一句批評。我哭了,很傷心,覺得對不起她。因為冉老師對我特別好,又很關心我。下半期,我又回到了最好。因為我把冉老師的鼓勵化為動力,努力加油!冉老師兩鬢的頭發白了幾根,因為她為我們費心了。我的心里酸酸的,有一種說不出的滋味。我愛冉老師,愛她那一絲不茍、無私奉獻的精神!冉老師,我對您的印象永遠不會改變,因為,她刻在了心里。

11、我們班的班主任小學作文

我們班的班主任姓嚴,是位男教師.他有一雙珠黑睛亮的眼睛,一個瓜子臉,身材魁梧,英俊瀟灑,看起來像個經理,可惜上班竟然是踩自行車的.嗯,接下來就請聽我說說這位班主任的兩大特點吧!

我們班的這位班主任要求非常嚴格,這就跟他的姓氏扯上了關系.記得剛開學的時候,他一進教室就受到了我們的贊嘆,想不到他呢,一站講臺連招呼都不打,稀哩嘩啦地講了一大堆要求讓我們用筆記本記下來,用了一節課時間才講完,這才介紹名字,最后單手一揮,就走了.分鐘說了什么?一共條班規.不許帶飲料,不準帶課外書,不準帶玩具什么的一大堆,哎,真是無話可說.

這位嚴老師還有著"折磨"我們的時候.有一次上體育課,體育老師生病了,嚴老師就教我們做廣播體操,做了一個又一個的動作,嚴老師表情開始嚴肅,說:"看你們個個,手要伸直時手彎得像蛇一樣,以后怎么養得好的體魄呢,現在個個把手伸直,一直到下課為止,如果給我發現放下手的,就得再伸分鐘,現在開始。览蠋熞淮瞪,大家忙把手伸的老直.真是的,要我們把手伸直到下課還需過多分鐘,真是悲呀!最后怎樣呢?個個手腳麻木,不能正常指揮,這才知道體育課沒有體育老師在真是像顆草。

嚴老師給我們的真是冷漠的愛,不要看他嚴格,他只是相信了"嚴師出高徒"這句話,其實他也是在默默地給我們愛.

12、我們班的班主任小學作文

從我第一次見到他起,我就知道他有些不一樣。

他的相貌并不出眾。不過是短短的頭發,淡淡的眉毛,眼睛比正常人略小一些,哦,不是說他不正常。鼻子端端正正地長在,嘴巴上有一圈淡淡的短得可以忽略的胡子,兩只耳朵就沒愛出“風頭”,將自己隱藏在有極少皺紋的臉后。

身材也并不強壯,雖然比起我來,他強壯多了。

那我為什么說他“與眾不同”呢?

下面的事情會讓你明白的。

他給我們實行“積分制度”,所謂積分制度,就是指比如說沒完成作業就要扣分,完成很好的就可以加分,然后根據最后的總得分和排名來定寒暑假作業,這聽起來很酷,是吧?他上課時會時不時的說出一些課外知識,讓我們去讀,或開幾個玩笑逗得我摸哈大笑。

有時他還會占用語文課的時間給我們上體育課。說說是體育課,其實就是帶我們瞎玩罷了。

他還給我們班命名為寒春班,意喻是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!

更令我驚訝的是,在他的帶領下,我們班的`語文成績上升了許多,又坐火箭來形容,一點也不過分。并且我們大家都愛上了語文。

他還很注重我們的身體,一再強調如果不舒服就在家休息,不要勉強自己。

你大概已經猜到他的職位老師,她就是我們班的班主任馬老師,她說我遇見的最好的老師

13、我們班的班主任小學作文400字

我們班的班主任小學作文400字

在生活中,我們經常遇到新多么親切,和藹。當她對我們說“同學們好,我姓冉,大家叫我冉老師吧”的面孔,并在后來的相處中不段加深了解。我的數學老師——冉老師,給我流下的印象很深。那是在我剛剛升入四年級的第一天,一張陌生的面孔引入了我的眼簾:一雙大眼睛,一頭濃密的黑發,五十來歲的年齡,給我的第一感,她是時候,我就知道,她一定是個好老師。因為,她那洞察學生心靈的目光深深打動了我,使我更加認真、努力的.學習。冉老師特別溫柔。給我們講課的時候,聲音洪亮,處處到位,講得多么好!那時,同學們有不懂的地方都不敢問,可冉老師卻對大家說:“同學們有不懂的地方盡管來問,冉老師最喜歡愛問問題的學生了。

同學們一聽這話,都涌向辦公室。我剛上五年級時,學習有些下降了,冉老師常常找我談心,問我原因,我卻不知道為什么。我都不敢看她的眼睛,十分羞愧,可是,冉老師給我的都誓勵,沒有一句批評。我哭了,很傷心,覺得對不起她。因為冉老師對我特別好,又很關心我。下半期,我又回到了最好。因為我把冉老師的鼓勵化為動力,努力加油!冉老師兩鬢的頭發白了幾根,因為她為我們費心了。我的心里酸酸的,有一種說不出的滋味。我愛冉老師,愛她那一絲不茍、無私奉獻的精神!冉老師,我對您的印象永遠不會改變,因為,她刻在了心里。

14、名人苑,我們的驕傲小學作文

凡是來過我們學校的人,都說這是一座風景秀麗,古色古鄉的花園式學校。其中風景最美麗的要數操場旁邊的“名人園”了。

進入園中,一顆顆奇形怪狀的石頭首先印入你的眼簾,有的像一顆巨大的雞蛋,有的像一個大面包,有的'像矗立在園中的巨人,有的像一顆超級貝殼……這些石頭上還鐫刻著五花八門的石刻釋文:有著名畫家王冕寫的“會稽山水”,有劉宗周寫的“忽逢桃花源落英繽紛,夾岸數百步芳草鮮美”……每塊石頭的題詞都不一樣,真是令人目不暇接。在綠油油的小草的襯托下,這些石頭顯得那么剛勁有力。

名人苑的中心還種著一棵高大的松樹,它郁郁蔥蔥,充滿活力,都說松樹是堅強勇敢的象征,這也寓示著我們蕺小人要向松樹學習,做一棵棵傲然挺立的"小雪松"。

名人苑中的每塊石頭,都蘊藏著一段歷史;名人苑中的每個漢字,都包含著一段文化;名人苑,匯集了我們蕺小的百年歷史,身為蕺小學子,我們為你驕傲!

15、我們班的“怪”班主任_小學寫人記事作文

要說我至今為止見過的最怪的人,我會毫不猶豫地告訴你,就是我的現任班主任楊老師。

楊老師是剛剛接手我們班的,對我們班的習性還不怎么了解,可我聽說楊老師是個很厲害的老師,而且教學經驗豐富,所以大家對她不只是欽佩,更多的是畏懼,總是擔心楊老師和顏悅色的臉突然間陰云密布。

不過,通過這個月來的朝夕相處,我逐漸意識到楊老師是個“怪”人。她這會兒可能還在大發雷霆,但一到下課,又和你笑咪咪的了。

記得從開學第一天起,楊老師幾乎沒有一堂課是不破口的罵的?墒,他卻毫不在乎會在我們的心中留下何等嚴厲而又苛刻的印象,反而對我們笑言:“可能,現在你們心里的我是個作業又多,而且特別會罵人,要求極高的老師。但我可以告訴你們,我就是要讓我的學生在我高要求的條件下成長。我的'作業確實多,但這一定是有益無害的,你們一定會越超越熟;我承認,我是特別會罵,那怕一點兒的小錯誤我也無法容忍,也許你會說我是小肚雞腸、心胸狹窄,可我的罵會讓你們改掉缺點,讓你逐漸完美;我的條件苛刻,只是對你們要求嚴格,讓你們能認真去做,仔細去查。這就是我——一位老師的心理!”楊老師這一番感人肺腑的話使我改變了對她的看法。

可我還是認為她是一位“怪”老師。她的臉很快就會雨過天晴。

因為我是有過親身經歷的。有一次做《課堂作業本》,由于我粗心大意,最后一題就十分可惜的錯了,還平白無故得遭了同學驚異的譏笑:“什么,班長都錯?”“不會吧?”有些同學還在下面竊竊私語,交頭接耳得議論著。楊老師也把尖銳的目光投到我身上,嚴肅地說:“張澤,你怎么那么馬虎?”我的臉刷得紅了。中午,我把數學作業報道辦公室;仡^正要去上課,楊老師抓住我的手臂說:“澤,你是個聰明的孩子,還很懂事,可粗心是不可取的!”“嗯!”其實,我知道這位“怪”班主任是刀子嘴豆腐心。

阿,我們班的“怪”班主任,實際上,你并不怪,只不過你的言行舉止和一般老師不一樣,在你的罵聲中、在你的壓力下、在你的微笑下,我們一定會更順利地成長!

16、作文《我的小學班主任作文500字》

我的班主任是趙老師,她是個和藹可親的人。她雖然在教我們的老師中并不算漂亮,但她對我們的關心比每個老師都要多,有時候我就覺得她不像是我們的老師,而是我們的母親。

有一次考試,我的頭突然疼了起來,跟著后面是接二連三的噴嚏,趙老師走到我身邊一摸我的額頭,“呀,你發燒了!”趙老師擔心地說,趙老師趕快跑回辦公室給我媽媽打電話。之后,老師又放心不下我,來到教室叮囑我說:“試卷你別寫了,多喝點水,休息休息吧!蔽倚睦镉可狭艘还赡涿畹呐,一種媽媽才能給予的關心,我覺得頭不再那么疼了,身體不再那么難受了,病好多了。等媽媽來接我的時候,趙老師還跟媽媽說:“你快帶她回去吧,可能著涼了,有點發燒,多休息,明天就在家休息一天吧,身體一定要養好”。正是這次的生病讓我覺得趙老師就像我學校里的媽媽,無微不至地關心、陪伴著我們。

趙老師還很照顧我們,她那甜甜的微笑也一直感染著我。有時媽媽沒來接我,或者是幫老師做事,趙老師有時會給我一顆糖,有時會對我說:“你辛苦啦”!有時也會給我一個微笑,都會讓我這一天變得很開心。趙老師教導有方,賞罰分明,對班里的同學從不會因為她喜歡而不受罰。晨會的時候她經常會給我們講幾個小故事,告訴我們一些人生道理。

這是我們的趙老師,你喜歡嗎?

17、作文《我的小學班主任作文500字》

我的班主任是錢靜芳,錢老師。由于我學習很認真,所以她十分關心我的成績。因此,使我的學習有了多如繁星的滋味。已至我的成長中有了目標。

有一次,老師讓我們做了一張試卷。因為比較簡單,我有絕對的信心會全對,數學課到了,老,師擺著一副生氣的面孔走進了教室,我深感不安,心想難道沒人全對!我開始祈禱:“老天保佑,不要讓我錯的太多!蓖蝗婚g老師把我叫了上去,心里像15個水桶打水七上八下的。老師問到:“這是什么數字?”我定睛一看,眨眼間,被雷的外焦里嫩。這答案本來是9,卻讓我無意中寫成了01。老師照樣寫到了黑板上:“同學們,知道這是什么字嗎?”頓時,講臺下發出一陣笑。如果地上有條縫,我恨不得立刻鉆進去。老師又問我:“下次還要不要這樣寫了?”我趕緊搖了搖頭,其實我心里苦的不像樣,嘴巴里直冒苦水,簡直是苦不堪言呀!從此我再也沒有犯過這樣的錯誤了。

那一次老師布置了許多作業。我第一個做完了,光榮的被請上了講臺檢查。過了一會,老師說:“瞧,做的快又是全對!庇谑抢蠋熃o我加了星。我心里快活的跟吃了蜜一樣,之后,我常常努力爭取做得又快又好!學習便更加努力了!

因為錢老師對我的關心,使我有了更大的能量。因此,我對錢老師是又愛又怕又崇拜。

18、作文《我的小學班主任作文500字》

他,有一個尖尖的鼻子,一張很平凡的嘴,和一雙近視眼,眼前戴著一個帥氣的眼鏡。你猜他是誰?告訴你們吧!你是我們的班主任:馬老師。

他,是一個很風趣的人,每當上語文課的時候,他總是會開一些玩笑,增加課堂上的氣氛。不會像有些老師一樣,在課堂中死氣沉沉的上課,讓學生聽起課來毫無生機。

他,該嚴厲的時候也是很嚴厲的!兇的時候,他的眼睛透出嚴厲的光芒,如果看你不認真聽課,他會突然嗖的一聲,到你的后面來啪一下,我觀察到當事人又驚又怕的表情,并且背也好像在痛苦的呻吟,嗯差不多是這樣吧!

他,對工作也很負責,每一次改作業的時候,他都要把每位同學的作業認認真真的看一遍,如果他講過了的題目還錯的話,那某某人就要小心一些!有可能手背會準備嘗嘗“鋼尺”的滋味。

這位老師可不是一般的教師,他是上帝!他知道我們語文課要上什么;他知道我們的平均分數;他知道我們語文作業的正確答案;他知道許許多多的關于語文的知識。這不難理解,因為他是我們的語文老師,也是我們的“字典”。

哈哈!我介紹了關于他的那么多資料,你們對他也有所了解了吧!你們可能還想:他叫什么名字呢?我告訴你們吧!只要是偉人!就不會留后面的兩個字,我只會告訴你,他姓馬。

你喜歡我的班主任嗎?如果加入六(2)班,他就是你的良師益友了!

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