<del id="lllnj"></del>

      <track id="lllnj"><strike id="lllnj"><ol id="lllnj"></ol></strike></track>

      <pre id="lllnj"></pre><track id="lllnj"><strike id="lllnj"><ol id="lllnj"></ol></strike></track>
      <pre id="lllnj"><ruby id="lllnj"></ruby></pre>

      <track id="lllnj"></track>

      <track id="lllnj"></track>

        <pre id="lllnj"><ruby id="lllnj"></ruby></pre>

        您當前所在位置:首頁 > PPT課件 > 學校ppt > 生物課件PPT → 七年級《血流的管道-血管》人體內物質的運輸PPT課件3

        七年級《血流的管道-血管》人體內物質的運輸PPT課件3

        PPT預覽

        七年級《血流的管道-血管》人體內物質的運輸PPT課件3

        PPT內容

        這是七年級《血流的管道-血管》人體內物質的運輸PPT課件3下載,主要介紹了教學目標,實驗:觀察小魚尾鰭的血流現象,方法步驟,探索[問題]血液在三種血管內的血流速度怎樣?在血管內血流方向又是什么樣? 觀察三種血管的圖片并結合書本思考,四肢的靜脈瓣的作用,你會選嗎,課堂練習,歡迎點擊下載哦。

        一、你會選嗎? 1、觀察小魚尾鰭內血液的流動時,觀察工具應( ) A、放大鏡 B、低倍顯微鏡 C、高倍顯微鏡 D、電子顯微鏡 2、中醫說的“望、聞、問、切”中的“切”,指的是號脈,這里的脈是 ( ) A、毛細血管 B、靜脈 C、動脈 D、經絡 3、血液與組織細胞之間進行物質交換的場所是( ) A.動脈 B.靜脈 C.毛細血管 D.心臟 4、某人大腿受傷出血,血流呈噴射狀,你認為損傷的血管是( ) A.小靜脈 B.大靜脈 C.小動脈 D.大動脈 5、在下列幾種血管出血后,能自然止血的是( ) A.動脈受傷出血 B.毛細血管受傷出血 C.靜脈受傷出血 D.靜脈和毛細血管交界處受傷出血 6、紅細胞并排不能通過的血管是( ) A.動脈 B.靜脈 C.毛細血管 D.上述血管都是 二、判斷 1、 動脈內流的是動脈血,靜脈內流的是靜脈血。( ) 2、在身體的表層可以找到動脈和毛細血管.( ) 3、靜脈和動脈里流的血液顏色是一樣的.( ) 三、填空 動脈是將血液從_____輸送到身體各部分去的血管,動脈的_____較厚,彈性大,管內_____的速度快。 ... ... ...

        相關PPT

        某地產奢侈品交通運輸管理知識分析培訓PPT課件:這是某地產奢侈品交通運輸管理知識分析培訓PPT課件,主要介紹了通用汽車公司;戴姆勒-克萊斯勒公司;菲亞特汽車公司;大眾汽車公司;福特汽車公司,歡迎點擊下載。
        高考指向標生物一輪復習課件新人教版必修1:4-1-物質跨膜運輸的實例PPT:這是2012高考指向標生物一輪復習課件新人教版必修1:4-1-物質跨膜運輸的實例PPT下載,滲透作用發生的條件;滲透作用發生的原理;動物細胞的吸水和失水;植物細胞的吸水和失水;質壁分離的原因分析;物質跨膜運輸的其他實例,歡迎點擊下載哦。
        必修1-04-01物質跨膜運輸的實例PPT:這是必修1-04-01物質跨膜運輸的實例PPT下載,滲透作用發生的條件;滲透作用發生的原理;動物細胞的吸水和失水;植物細胞的吸水和失水;質壁分離的原因分析;物質跨膜運輸的其他實例,歡迎點擊下載哦。
        《七年級《血流的管道-血管》人體內物質的運輸PPT課件3》是由用戶yangminling于2020-11-19 11:30:44上傳,屬于生物課件PPT。

        標簽:

        相關PPT

        縮略圖

        • 七年級《血流的管道-血管》人體內物質的運輸PPT課件3
        舉報 日本娇妻在丈面前被耍了在线
        <del id="lllnj"></del>

            <track id="lllnj"><strike id="lllnj"><ol id="lllnj"></ol></strike></track>

            <pre id="lllnj"></pre><track id="lllnj"><strike id="lllnj"><ol id="lllnj"></ol></strike></track>
            <pre id="lllnj"><ruby id="lllnj"></ruby></pre>

            <track id="lllnj"></track>

            <track id="lllnj"></track>

              <pre id="lllnj"><ruby id="lllnj"></ruby></pre>